歩幅で測った校舎の 3 階を、3D にする。

3D で再現した明治大学中野キャンパス 3 階の廊下

Meiji Univ 3F

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大学の廊下を歩く人の足元。床に赤い紙テープの印が等間隔に貼られている
生成した画像によるイメージです。

自分の足で歩いて、寸法を測る。

いつも通っている明治大学中野キャンパス 3 階を、できるだけ実際の空間に忠実にデジタル化しました。歩幅を基準に各所の寸法を測り、空間全体の広さをおおよそ再現しています。

テクスチャには現地で撮った写真を貼り、柱や什器など写真だけでは表せない部分はモデリングで補いました。遠くから見たときだけ成り立つ「張りぼて」ではなく、近くで見ても本物らしく感じられることを目指しています。

明治大学中野キャンパス 3 階の 3D モデル
3D モデル化した 3 階の空間
写真テクスチャを貼り込んだ内観
モデリングで再現した什器まわり
3 階フロアのデジタルツイン
Meiji Univ 3F の路線図歩幅で測り、形を作り、写真を貼ったモデルを、VR での議論とシェーダーの実験に使う。測る歩幅を基準にする形を作る柱や什器はモデリング写真を貼る現地で撮るVR で議論する未来の姿を検討する見え方を変えるシェーダーグラフ
Meiji Univ 3F の路線図歩幅で測り、形を作り、写真を貼ったモデルを、VR での議論とシェーダーの実験に使う。測る歩幅を基準にする形を作る柱や什器はモデリング写真を貼る現地で撮るVR で議論する未来の姿を検討する見え方を変えるシェーダーグラフ
作ったモデルは眺めるだけでなく、ほかの用途にも使っています。

未来の姿を VR で議論する

デジタル化した空間を VR に持ち込み、この場所が将来どうあるべきかを議論する場にしました。歩測をもとに再現した空間の中で、配置や見え方を確認しながら将来の姿を検討できます。

VR 空間内から見たフロア
VR での空間体験
VR 空間で 3 階のモデルを使った議論
VR で未来の空間を検討する様子
シェーダーグラフで表現を変えた 3 階

シェーダーグラフで遊ぶ

シェーダーグラフを使い、空間の見え方そのものを変える表現も試しています。

道具
Blender
手法
歩測による測量 写真テクスチャ シェーダーグラフ
活用
VR